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蝶变:从戏剧摇篮到百姓舞台

作者: 南通新闻网 发布时间: 2019年11月04日 10:52:29

如今已经成为南通百姓文化大舞台的伶工学社,昨天又迎来一批国内学界大咖的光顾。一场纪念伶工学社建社100周年的学术研讨会,勾起人们对这座戏剧殿堂前世今生的回忆,引发对未来南通文化事业的畅想。

百年孤独,存续了7年的学校改写了戏剧史

92岁的张绪武先生是张謇的嫡孙,他昨天专门来电,对纪念活动的成功举办表示祝贺。他说,伶工学社的创办,是张謇先生为南通留下的江海文化资源中的宝贵人文遗产,先贤们所倡导的“伶工精神”当时就影响全国,一直传承至今。张謇的孙女、百岁老人张柔武更是赶到现场与大家畅谈,希望能将“伶工精神”代代相传。

梅兰芳的曾孙、北京梅兰芳纪念馆编剧梅玮认为,张謇办伶工学社验证了他的改革思想,他在与梅兰芳先生的信件中称,“至改良社会,文字不及戏曲之捷,提倡美术、工艺,不及戏曲之便”。张謇先生还说,“教育以戏剧为易观感”。创办伶工学社和更俗剧场,成为张謇改良社会的方式和手段。振兴戏曲事业,应该首先建立培养戏曲人才的戏曲学校。于是,一座新型的戏曲学校在张謇的实业蓝图上描绘而成。

伶工学社的首任主任是著名戏剧家欧阳予倩先生。欧阳予倩的外孙、国防大学教授欧阳维说,张謇求才若渴,他曾致信欧阳予倩,“为南通计,非足下更何人可谈更俗?可主伶社?”正是相互德才认同、总体目标一致,欧阳予倩先生才毅然辞去了上海新舞台头牌的待遇,渡江落户南通,与张謇先生展开了3年的合作。

伶工学社,作为我国戏剧史上第一所新型戏剧学校,到底“新”在哪里?毕业于日本早稻田大学的欧阳予倩,曾在1918年发表了《予之戏剧改良观》,此时终于找到了戏剧改良的“试验田”。伶工学社一改传统科班拜师学艺的模式,以现代化的教育理念来培养戏剧人才。学生一切费用均由学社承担,戏剧课以京剧为主,文化课必修的课目有:国文、算术、历史、地理、英文、体操,并注重音乐、舞蹈的教学,重视培养学生的艺术修养,强调对学生的启发教育,禁止体罚学生。学社培养了一批具有较高文化素养的演员,引领了中国近代新型戏剧教育风气之先。

由于伶工学社与更俗剧场的存在,南通成为当时国内文化市场最活跃的城市之一,梅兰芳、盖叫天、杨小楼、程砚秋、谭富英、余叔岩等,国内最顶尖的戏剧名家无不到访南通。梅兰芳和欧阳予倩的同台献技,更是盛况空前。伶工学子也获得了与名家大师配戏的绝佳机会。

南通伶工学社前后举办了7年,1926年秋,迫于经费困难而停办。作为近代中国一个中小城市创办的戏剧学校,应当说是普通而平凡的。可是,因为有了欧阳予倩主导办学的探索实践、有了梅兰芳等一批戏剧明星的加持,伶工学社在中国戏剧史上的地位就此奠定。

很长的一段时间内,伶工学社只是作为一段消失的历史写在南通的方志之中。2004年,伶工学社旧址被列为南通市文物保护单位,而那时只剩下6排平房校舍,已改为幼儿园,仅有园中3株高大的银杏树,诉说着那段不寻常的记忆。

雅韵再起,复建的伶工学社周周有演出

伶工学社及更俗剧场,是张謇与梅兰芳、欧阳予倩携手打造的文化地标,更是中国戏剧发展的重要见证。到了新世纪,恢复伶工学社成了无数南通人的期盼。市戏剧家协会副主席、梅派传人韦红玉撰写了《关于保护、恢复和利用“伶工学社”旧址的建议》的政协提案。

伶工学社存续时间不长,相关的文物史料留存较少,因此原汁原味复建伶工学社存在一定难度。不过,这并没有阻碍复建伶工学社的脚步,2010年起,伶工学社保护利用工程全面启动。据时任市文广新局局长陈亮回忆,为寻找相关史料,负责文物征集的工作人员广泛宣传、走访,千方百计寻找线索。市文广新局赴北京、天津、湖南等地争取多方支持。2012年,梅葆玖专程来通,察看伶工学社建设工地,并与市文化馆签约,在建成的伶工学社共建“梅兰芳教育基地”。

我国现代著名戏剧艺术家、戏剧教育家欧阳予倩的儿媳徐静媛、女儿欧阳敬如提供了近20份珍贵史料照片电子版。湖南浏阳市文化局提供了150余份欧阳予倩珍贵的图片史料电子版。伶工学社学员汪家惠之女汪如英、汪洪泉,林秋雯的子女林余华、林幼华捐赠了极为重要的伶工学社和南通戏剧文化的实物史料。

2013年6月28日,京剧彩唱《四郎探母》、现代京剧《沙家浜》选段《智斗》……一台精彩的京剧演出宣告伶工学社正式复建并向公众开放,咿呀的哼唱每周都从伶工学社内传出。

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